Dentro l'aula, fuori dagli schemi
Target: Personale Docente afferente a Scuole specifiche
Categoria percorso: Didattica Consapevole
La proposta formativa è concepita come un percorso di accompagnamento e ricerca formazione strutturato per supportare i docenti delle diverse aree disciplinari in un percorso condiviso di riflessione e crescita professionale con l’intento di migliorare e innovare in modo consapevole le pratiche didattiche. Il lavoro prende avvio da momenti di confronto e brainstorming sulle pratiche didattiche già in atto nell’Ateneo fiorentino, con l’obiettivo di leggerle e riorganizzarle all’interno di specifiche strutture metodologico-didattiche. Il percorso formativo, attraverso incontri di ricerca-formazione condotti da esperti esterni, mira ad approfondire, sperimentare e consolidare l’approccio metodologico-didattico caratterizzante l’area disciplinare nella pratica didattica.
Obiettivi formativi
Conoscenza e comprensione
- Conoscere ed approfondire gli approcci metodologico-didattici caratterizzanti le diverse aree disciplinari
- Collegare le pratiche quotidiane a modelli teorici e approcci metodologici-didattici di riferimento
Conoscenza e capacità di comprensione applicata
- Saper progettare, realizzare e valutare attività didattiche coerenti con specifici approcci metodologici-didattici
- Saper integrare elementi di innovazione nella pratica didattica in modo consapevole e contestualizzato
- Saper valutare l’impatto delle innovazioni introdotte sui processi di apprendimento.
Durata/periodo: Tutto l’anno
Modalità di fruizione: Mista, in presenza e on line in sincrono
Struttura e Link pagine moodle:
Ultimo aggiornamento
12.03.2026