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Matrici di Tuning per la progettazione coerente dei CdS

Target: Personale Tecnico Amministrativo e CEL

Categoria percorso: Cultura della Qualità

 

La proposta formativa intende accompagnare il personale tecnico amministrativo afferente alle Segreterie delle Scuole, in una progettazione dell’offerta formativa per competenze. In particolare a sviluppare conoscenze e competenze che consentono agli stessi di supportare il personale docente a gestire al meglio i processi di assicurazione di qualità all’interno del CdS contribuendo così al miglioramento continuo dello stesso. Il percorso si focalizza in particolar modo sulla normativa recente in materia di didattica e sui principali strumenti necessari per delineare in maniera organica la programmazione didattica grazie ad una chiara definizione dei risultati di apprendimento.

Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione

  • Conoscere ed approfondire la normativa recente in materia di didattica universitaria, accreditamento e valutazione periodica
  • Approfondire il funzionamento dei processi di assicurazione della qualità (AQ) nei Corsi di Studio.

Conoscenza e capacità di comprensione applicata

  • Saper interpretare e applicare correttamente i requisiti normativi nella progettazione del CdS
  • Saper allineare obiettivi, metodologie didattiche, attività e modalità di valutazione (constructive alignment)

 

Durata/periodo: annuale

Modalità di fruizione: Mista, in presenza e on line in sincrono

Ore riconosciute: 10

Link pagina moodle: Matrici di Tuning per la progettazione coerente dei CdS 2026

Ultimo aggiornamento

03.04.2026

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