MENU

La qualità nella progettazione di un corso di insegnamento: focus sul Syllabus

Target: Personale Docente

Categoria percorso: Cultura della Qualità

 

La proposta formativa intende offrire a tutto il personale docente l’opportunità di approfondire aspetti che riguardano i processi di qualità in particolare nella fase di predisposizione del Syllabus dell’insegnamento.

Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione

  • Comprendere il Syllabus come strumento di progettazione didattica, comunicazione e trasparenza verso gli studenti
  • Riconoscere il ruolo del Syllabus nei processi di assicurazione della qualità (AQ), accreditamento e valutazione dei corsi di studio
  • Conoscere i principali modelli teorici funzionali alla definizione dei learning outcomes

Conoscenza e capacità di comprensione applicata

  • Saper formulare obiettivi di apprendimento (chiari, misurabili e coerenti con il livello dell’insegnamento), contenuti, metodologie didattiche e modalità di valutazione.
  • Saper allineare i learning outcomes del proprio insegnamento con quelli del corso di studio.

 

Durata/periodo: annuale

Modalità di fruizione: Mista, con 2 incontri online in modalità sincrona, più ulteriori attività proposte in asincrono nella piattaforma Moodle.

Ore riconosciute: 6 ore

Link pagina moodle: La qualità nella progettazione dei corsi di insegnamento

Ultimo aggiornamento

12.03.2026

Cookie

I cookie di questo sito servono al suo corretto funzionamento e non raccolgono alcuna tua informazione personale. Se navighi su di esso accetti la loro presenza.  Maggiori informazioni